태백시, 교육혁신선도지역 운영기획서 최종 점검…‘10분 교육생활권’ 구축

태백시·태백교육지원청·탄탄교육혁신협의체 최종안 공유

학교와 지역자원 연결해 소규모학교 학생 교육기회 확대

 

태백시가 학교와 지역사회를 연결하는 태백형 교육혁신 모델 구축을 위해 교육혁신선도지역 운영기획서 최종안을 점검하고 공모사업 추진 준비를 마무리했다.

태백시(시장 이상호)는 지난 9월 22일 태백교육지원청에서 교육혁신선도지역 운영기획서 최종안을 공유하고 탄탄교육혁신협의체와 함께 태백형 교육혁신 모델의 추진 방향과 세부 과제를 최종 점검했다고 밝혔다.

 

이번 회의는 태백시와 태백교육지원청이 그동안 협력해 마련한 운영기획서를 공모 제출에 앞서 점검하고 보완하기 위해 마련했다.

 

양 기관은 학교와 지역사회 등 다양한 교육 주체의 의견을 폭넓게 수렴하고 여러 차례 실무협의를 거쳐 운영기획서의 내용을 구체화했다.

 

태백시가 구상하는 교육혁신의 핵심은 학교와 지역을 연결하는 데 있다.

 

학교 간 이동이 비교적 용이한 지역 특성을 활용해 ‘10분 교육생활권’을 구축하고 개별 소규모학교가 가진 교육자원과 지역의 인적·물적 자원을 연결하는 것이 주요 방향이다.

 

학교 규모에 따라 학생이 누릴 수 있는 교육 기회가 달라지지 않도록 학교 간 협력을 강화하고 지역사회가 가진 다양한 자원을 교육에 활용하는 방식이다.

이날 회의에서는 소규모학교 혁신을 중심으로 공동교육과정과 학생 맞춤형 성장 지원, 지역자원 연계 등 핵심 과제의 실행방안을 집중적으로 점검했다.

 

공동교육과정은 학교별로 운영하기 어려운 교육활동을 학교 간 연계를 통해 확대하는 방식으로 추진한다.

 

학생들이 학교의 경계를 넘어 다양한 교육활동에 참여할 수 있도록 교육과정의 연계성을 높이는 데 초점을 맞췄다.

 

학생들의 이동 과정에서 발생할 수 있는 안전 문제에 대한 지원체계도 살폈다.

 

학교 간 교육활동이 원활하게 운영될 수 있도록 이동과 안전 지원 방안을 검토하고 과제별 참여기관의 역할과 협력방안도 구체화했다.

 

학생 맞춤형 성장 지원 역시 태백형 교육혁신 모델의 주요 과제로 제시됐다.

 

학생 개개인의 특성과 교육적 필요를 고려해 학교와 지역사회가 함께 성장 지원 체계를 마련하는 방향이다.

 

지역자원 연계도 강화한다. 학교가 보유한 교육자원뿐 아니라 지역의 다양한 인적·물적 자원을 교육과정과 연결해 학생들이 보다 폭넓은 교육 경험을 할 수 있도록 한다는 구상이다.

 

특히 이날 참석자들은 개별 사업을 단순히 나열하는 방식에서 벗어나야 한다는 데 의견을 모았다.

 

학교와 학교, 학교와 지역을 하나의 교육생태계로 연결하고 각각의 사업이 학생의 배움과 성장으로 이어질 수 있도록 사업 간 연계성과 실행 가능성을 높이는 데 중점을 뒀다.

 

태백형 교육혁신 모델은 소규모학교의 교육 여건을 개선하는 데 그치지 않고 지역 전체를 하나의 교육공간으로 활용하는 데 초점을 맞췄다.

 

학교 간 교육자원을 공유하고 지역사회와 교육기관의 협력을 강화해 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공하는 방식이다.

 

태백시와 태백교육지원청은 이날 제시된 최종 의견을 운영기획서에 반영할 계획이다. 이후 내용을 최종 확정해 교육혁신선도지역 공모에 공동 제출할 예정이다.

 

공모 제출 이후에는 탄탄교육혁신협의체 정례회의도 지속적으로 운영한다.

 

사업 추진 과정에서 기관 간 협력을 강화하고 공모사업의 실행 단계에 신속하게 대응할 수 있는 운영체계를 마련할 계획이다.

 

태백시는 교육혁신을 지역의 지속적인 교육 경쟁력 강화와 정주여건 개선을 위한 기반으로 보고 있다.

 

학생들이 지역을 떠나지 않고도 다양한 교육 경험을 할 수 있는 환경을 조성하고 학교와 지역사회가 함께 교육의 역할을 확대한다는 방침이다.

 

태백시 관계자는 “태백의 교육혁신은 소규모학교의 한계를 넘어 학교와 학교, 학교와 지역을 연결해 더 큰 배움의 기회를 만드는 데 의미가 있다”며 “10분 커넥트 스쿨을 기반으로 학교 규모와 관계없이 모든 학생의 배움과 성장을 보장하는 ‘탄탄교육도시 태백’을 만들어 나가겠다”고 말했다.

 

태백시와 태백교육지원청은 앞으로도 교육 주체 간 협력을 이어가며 지역 특성에 맞는 교육혁신 과제를 구체화하고 태백형 교육혁신 모델의 실행 기반을 마련해 나갈 계획이다.

 

 

 

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주성돈 기자(hizonenews@daum.net)